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607工学教授2（第1页）

夏老师有些气短了，只听蔡青这句话把她之前的幻想彻底消灭了：这个宁云夕是什么来历？

宁云夕总不好说自己前世是t大理科某实验室研究员，来自学科发展更为先进的未来。

蔡青看着她默不作声已经意会到了什么，呀一声：“我儿子的数学老师竟然这么厉害吗？”

贺主任立马接上他这句话：“我们的宁云夕老师，今年教出了全国数学单科考试第一。”

“厉害。”蔡青说，“我信她办得到。虽然之前我只是听其他人说没有亲眼所见，今天见了以后我相信她做得到。其他见到她的家长我相信想法应该和我一样。”

贺主任给他泼一泼冷水：“你妻子并不这么想。”

蔡青揪了下眉头，有一丝犹豫：“这个我回头会和她说，她和我一样是读书人，应该懂这个道理。”

“你应该回去和你儿子好好谈谈。”邱玉成加上一句。

“是，副校长。我们家真是给学校和老师们添麻烦了。”蔡青站起来握着邱副校长的手说，一边目光看向宁云夕，“你们请来的这位老师，真不得了。一般高中数学老师不会读到哲学与数学的关系，这些大学生都不一定懂。”

贺主任和邱玉成也是这么想的。

宁云夕努力保持表面上的冷静：不要再露馅了～

“你这样的人才居然不留在大学里做研究？”蔡青眼下俨然对于她更感兴趣，完全忘记了自己来学校是为妻子和儿子讨公道的目的。

邱玉成回答他这个疑问：“她当年毕业时，他们广师大是打算留下她做研究的，她拒绝了说是要回学校教书。”

“为什么？”蔡青兴冲冲问起宁云夕，“在大学教书不是更有价值吗？”

对方这点宁云夕不敢苟同：“以前我可能像大家这样想，在大学教书职称高看起来价值更高。可是如果没有结实的基础教育，大学里的学生从哪里来？犹如蔡教授你接触到的任何建筑工程，不说地基有没有打好，只说基础地表测量有个偏差，拔地而起的高楼都会瞬间倒塌。”

蔡青对于她的话猛点头：“你说的对，让我钦佩，宁老师。看得出来，你是个淡泊名利的懂得什么叫做牺牲奉献的人。”

“我不敢这样标榜自己，比起其它行业需要生命随时付出的，军人，消防战士，公安武警，我差得远。”

蔡青被她的话感动到，伸出自己的手：“让我握一下你的手，宁老师。祖国今日的和平来之不易，让我们共同努力奋斗，把祖国建设得更加美好。实不相瞒，我和我妻子都曾经是一名知青，经历过困苦和漂泊，能回到国内和其他国人一起奋斗，不容易，必须珍惜。”

宁云夕握住对方的手，点头。

蔡青走了以后，夏老师想清楚了，起身对邱玉成说：“没有什么事，我先走。”

比起一开始的嚣张，如今夏老师有些低下的口吻让人另眼相看。

邱玉成道：“夏老师，以后你有什么事儿，家长给你私下打电话——”