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第259章 磨刀不误砍柴工（第4页）

说完，方二便拿起一根石膏做的粉笔。

在黑板上写下了一个个的符号。

汉语拼音！

方二一边写，一边读。

这些书生发现了拼音能够带来的好处！

这些简单的音节不同的组合，就是不同的文字！

这种方式，确实可以加快孩子们识字的速度。

而且，就算文字不认识，只要在教材上，把正确的读音标注出来。

只要学会了拼音，那么，通读整篇文章或是教材，都不会再有障碍！

而且，还能解决方言的问题！

随着连年战乱，各地百姓不停的逃难躲灾。

每个庄子都有外来人口。

更别提人口众多的长安城。

如果，所有的下一代，都能够用这种拼音的方式，来学习文字的读音。

那么，若干年后，整个大唐，将会用同种音节，说着相同的话。

到了那个时候，人与人之间的沟通就再也不是问题！

等到方二把所有的拼音写完之后。

粉笔头随手扔到了墙角的木质垃圾桶里。

看着马通远他们。

“怎么样？有没有感触？”

马通远很激动，面色都涨红了。

“伯爷，这种方法，太好了！能不能尽快的把教材给印制出来？”

方二摇了摇头。

“这就是印刷坊那边遇到的问题。”

“文字太多，寻起来过于浪费时间。”

“所以，本伯要你们先把拼音学会，然后对印刷坊那边的字模进行归类。”

“俗话说，磨刀不误砍柴工，等你们把这些拼音都学会了。”

“再去印刷教材也不晚。”

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