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第八百三十二章点评报告
过了几天,党校里的学员陆续都回来了,大家见面之后还是非常亲密的样子,相互问着好,王简见到好几个学员,都主动过来和他打了招呼,既然都已经回来了,那自然就是要准备开始相互交流一下调研报告,相互学习一下,然后再过一两个星期,等待学校给他的评语,他们就可以结业,然后先回原籍了。
王简与乔民两个人又把调研报告修改了一下,把媒体曝光浪北县干部的反应情况也写进报告,对当地干部的思想情况进了一个全面的分析,然后得出导致地方落后的思想原因。当然,除了思想原因之外还有些客观存在的原因,主要还是西部地处偏僻,环境恶劣,资源匮乏等因素,但是干部思想不解放,守成有余,开创不足也是一个重要的原因。
由张进德主持大家的交流会,一开始,就由王简和乔民两个人先讲一讲自己的调研报告情况,因为他们两人是班委支委,按理当然也要让他们先讲一讲。而张进德也是想看一看,让他们两个到那个人烟罕至的地方到底能调查出什么东西,也是想看一看王简和乔民两个人的笑话,张进德现在对王简还是有一些意见,这当于是因为他并没有打听到王简的真正背井。
听到张进德让他们两人先把情况说一下,王简就和乔民相互看了一眼,就由王简来讲一讲调研报告的主要内容。正当王简正要讲的时候,郑来中突然从外面走进来了,他一进来,大家都立刻站了起来,然后张进德就忙走过去迎接,郑来中看也不看他,就直接走到张进德刚才的主位上坐了下来,而张进德则只能坐到旁边的一个位置,跟学员差不多了。
看到大家又都坐了下来,郑来中就说道:“我过来想听一听大家的调研情况,调研是我们这次培训的一个重要内容,大家学没学有,关键在于调研报告写没有写好,也体现着大家平时的观察问题研究问题的水平,刚才是从谁先开始的?”
王简一听到问这个,就主动举手说道:“报告郑校长,是从我和乔民先开始的。”
王简就看了王简一眼说道:“那你们现在就开始吧,听说你们两个去了大西北,我很想听一听你们的调研报告的内容。”
看到郑来中一脸期待的样子,王简就说了起来,他从一开始去浪北沿路看到的情况,写到胡里村小学,然后又写到菩提林,把整个浪北县的情况介绍了一下,让大家充分认识到浪北县的现状,这是一个基本的实际,任何调研报告必须抓住实际才行。浪北县的实际情况就是经济极为落后,导致其他方面的各项工作也搞不起来,而导致这种情况的原因,王简进行了充分分析,除西部特殊的地理环境,王简着重从干部思想的角度来进行了一个深入分析,指出西部的落后不仅仅是经济的落后,更重要的是一个人才的落后,没有一些具有开拓思想的干部,没有具有现代经济视野的人才,是导致浪北县落后的重要原因。国家实行西部大开发战略,也必须有相应的人才支持,否则以当前干部的思想状况,他们很难适应发展的需要,因此要想加快西部的发展,国家应当大力实行西部人才战略,经济未动,人才先行。而采取的办法则可以通过干部交流、加强培训,人才引进等方面进行,只有这样才能改变当前落后现实,实现全国各地区的平衡发展。
王简讲了有半个小时的时间,郑来中坐在那里仔细地听着,感觉王简讲得深入浅出,既有实际考察的内容,又有理论上的分析,实在是一篇好的调研报告。
其他人听了之后就有些自残形秽了,他们的调研报告大多是应景之作,有很多还是秘书给他们捉刀,他们根本没动过笔,因此他们一听到搞什么交流会就不愿意搞,只想交上之后完成差事了事,现在听了王简和乔民的报告,真是感到值得学习了。
乔民在那里听着也感到很高兴,虽然说主要是王简起的草,但是他也是参与了,如果调研报告受到表彰,他也有一份功劳啊。
听完王简的报告之后,郑来中就在那里说道:“大家听了报告有什么感想?”
看到郑来中问到,大家就一时沉默着,郑来中就扭头问向张进德道:“老张,你说一下。”
张进德看点到他讲,不知郑来中是什么意思,就清了清嗓子,打着官腔说道:“这个,我觉得不错,但是我们的调研报告主要是调研当地发展的经验,也就是说学习人家发展的经验的,可是这篇报告却是大讲人家落后的经验,是不是不合适啊?”
如果郑来中不在这里,张进德肯定是要对王简的调研报告进行一番批评的,但是郑来中在这里了,如果他先给王简定了调子,郑来中后来又推翻了他的定调,那岂不是很难堪?所以他就说了这么一个模棱两可的意见,先说不错,然后再说一些意见,这样的话就可以有缓和的余地了。
听完张进德的点评,郑来中没有什么表示,又问大家有什么意见?白水清就开口说道:“我也觉得这篇报告非常不错,有理有据,分析得非常透彻,而且立论非常准确,让人感到耳目一新,值得我们大家的学习。”
白水清居然当着大家的面赞扬王简和乔民的报告,让张进德大感诧异,这人是怎么了,有些反常啊!而白水清只所以这样做,显然还是想交好王简的,而且他察言观色,感觉郑来中对这篇报告也是满意的,如果发表了与郑来中相反的意见,那肯定会让郑来中不高兴,所以他这么一说,算是摸透了领导的心思了。
白水清一说完,高谷远也紧接着说了,不过说了很少,但也是认为王简报告非常不错的。他一说完,还有人要说,郑来中却是说道:“我简单让大家点评一下这个报告,其他人就不用多说了,如果还有什么意见可以在会后主动找王简和乔民两位同志进行交流。现在我来说一说对这篇报告的看法。这篇报告是我历年来听到的最新颖的一篇报告,为什么呢?因为很多人的报告正像刚才张教务长所说,是学习人家的发展经验,学习人家的发展经验当然也没有错,但是如果大家都写得一模一样,上来就是一二三四五,几条经验下来了,就感觉很好了,其实我看人家的发展经验,你未必就学得进去了。各地有各地的情况,这个地方的发展经验放在那个地方就不一定能行,所以我们想要考察的是你的实际的调研能力,也就是说你在较短的时间如何能把握这个地方的特点,这对你们今后的发展是有很大帮助的,你们现在有的同志就是从事全面工作的党委政府的同志,有的虽然不是,但是你们将来肯定会走上这样的岗位,那么到了那个时候,你们来到一个陌生的地方如何尽快地开展起工作?关键就在于看你们的调研能力,没有这样的调研能力,你就把握不了一个地方的特点,你们就有可能做出错误的决策,一把手决策错误了,带来的后果是很严重的,所以,我们对大家的调研能力要求非常高。王简和乔民两位学员,虽然去了一个落后地区,而且是跑了有几千里路,带回来的却是一个让人感到内容充实观点新颖的报告。他们两人不但迅速把握住了地方的特点,而且专门就一个很重要的方面进行了调研,那就是地方的干部思想问题。我们大家将来要走上党政一把手的位置,而且现在也有人已经是党政一把手了。当了一把手关键的一条就是用人,怎么用人?如何用人?这是一个非常大的问题,把用人问题解决了,一切问题都好办,用人问题解决不了,其他什么问题都是空谈。我们的领导干部能够从与下属简单地谈话之中发现人才,考察到他们的思想问题,这是一个很重要的能力。我认为王简和乔民两位同志做到了,通过与浪北县干部的座谈,能了解他们思想中存在的问题,然后提出解决之道,这是非常了不起的,值得大家学习,当然下面还有其他学员的报告,如果还有这样的好报告,我同样要进行具体点评,下面请其他学员继续交流自己的调研报告。”
郑来中说了这么多话,让大家也是感到王简和乔民的报告好在哪里了,刚才也不过是听得懵懵懂懂,感觉很好,但是好在哪里还是有些不清晰,现在经郑来中的一番点评,就让他们一下子豁然开朗,茅塞顿开了。张进德在旁边听了之后,脸上就是红一阵子白一阵子,他没有料到郑来中会对王简和乔民两人的报告有这么高的评价,刚才的话真是让他献丑了,要是知道这样,他干脆什么话也不说就好了,搞得他现在显得有些很被动。
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