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第192章 缓解紧张 国旗讲话（第2页）

而且他还是压轴出场，这样他就更加的有些焦虑了。

这次来分享学习方法的，是高一到高三的年级第一的同学们。

从高三的同学开始，由于林星凡太过紧张，他没有发现，和他一起候场的还有简期。

简期很敏锐的看出了，林星凡的紧张感，他声音低低地的对林星凡说道：“学弟别紧张了，当底下的人都是小土豆吧！”

林星凡听到简期的声音，他惊讶的看向了简期，这时他才发现，原来简学长也一直在候场。

刚才是高三的那个学长，站在了他们两个的中间，所以林星凡没有看到简期。

而且他还紧张，所以就更加没有看到了。

林星凡感到很诧异，他不觉得学长是会说出这样话的人。

他觉得学长的话很有意思，此时他也放松了一下，他微笑的对简期问道：“学长，为什么是当做小土豆啊，当做大土豆不行吗？”

这个相似的问题，简期也曾问过楼月疏，因为这是他感到紧张的时候，楼月疏安抚他的时候对他说的。

当时楼月疏的回答是：“小土豆比较可爱，而且吃起来比较好吃，就是小土豆吧！”

简期声音柔和的对林星凡回道：“因为有个人觉得小土豆比较可爱，而且还比大土豆好吃，所以是小土豆。”

林星凡听到简期有意思的回答，很自然的就问了一句:“是楼月疏说的吗？”

简期看着他回道：“是，是她说的。”

简期看向林星凡的眼神当中，是带着明显的笑意的，在回答林星凡的时候，他是充满了幸福感的。

很快台上的高三学长就讲话完毕了，该轮到简期上台了。

在简期上台后，林星凡已经彻底的不紧张了，因为他的所有心思，都放在了回想，刚才简期说话时的画面。

他在回忆和简期，刚才短暂的相处，特别是简期提到楼月疏的时候，他很明显的感觉到了简期的不一样。

总之他的精力没有放在简期的讲话上，当轮到他上去的时候，林星凡还有点懵懵的感觉。

好像是简期的发言也不长，很短暂的样子，林星凡上台后，先是按流程，鞠躬，问候在场的大家。

然后他很严肃的，开始了他的国旗下讲话：“是这样的同学们，在班主任老师告知我，要和同学们分享学习方法的时候，我感到有些慌张和焦虑。

因为确实也没有什么分享的经验，所以打算好好的思考，和揣摩出一篇好的发言稿。

直到有一个人告诉我说，给出一些更为通用的学习方法比较好，毕竟属于自己的方法，并不一定适合其他人。

所以我觉得比较重要的能力，首先是专注力，提高自己的专注力是非常有必要的，这个能力无论是用在哪里，肯定都是非常受用的。”

之后林星凡又简单的提出了其他的两点，他一共提出的观点就只有三个，所以他的分享很快就结束了。

而在结束之后，林星凡在离开的时候，看到了简期，他的直觉在告诉自己，他是在等他的。

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