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第26章 圣人之道（第4页）

朱标连连摆手，

“先生，不可，万万不可，标是来求学的，首当懂得尊师重道。”

“标哥这是嫌弃小弟出身卑微？”

朱标苦笑，迟疑片刻一抱拳，

“长生老弟！”

陆长生笑容满面，他真的很不喜欢端着。

“标哥！”

相差11岁的两人，彼此交换眼色，随后齐齐仰头，哈哈大笑。

“标哥，老弟这身行头怎样？”

陆长生扯了扯大裤衩卖弄。

“我如果中庭见一众工匠如此穿着，当时感叹必是老弟你为他们准备的，既凉快又能放得开手脚，还节约了布料，一举三得。”

“却不想老弟你自己也如此穿，此举可是映射我等该充分尊重工匠？”

陆长生点头又摇头，

“人格方面则以人之品格作为区分，大奸大恶，小恶，偷奸耍滑，伪善，懒惰，正直，善良，勤劳等等。”

朱标若有所思。

“区分这些人格，我们首先得有一条道德底线；”

“道德底线之下还得有一条法律红线。”

“诸如一些偷奸耍滑之流，他虽低于道德底线，却并未触及律法红线，此类行为的人我们可以不耻，却不能治罪。”

朱标点点头。

“能企及道德高尚那条线的人并不很多。”

“道德底线至道德高尚之间的，才是芸芸众生。”

“人与人的人格是平等的，这句话说的便是此间之人，上至帝王，王公贵族，下至黎民百姓，甚至是乞丐。”

“换言之，一个人只要道德达标，就不该被歧视，更遑论欺压，辱骂！”

朱标深以为然。

“你位高权重也好，从事的职业体面也罢，但若因此颐指气使，沾沾自喜，无故欺辱一个道德达标的平民百姓，那么从人格，道德，道义诸多方面论，其实你已经是道德低下，为人不齿之徒；若造成了伤亡，那必然突破了道德底线之下的法律红线，那么你已不能再以道德低下论了，而是妥妥的犯罪分子。”

“这样的犯罪分子，如今因为特权加持，许多仍披着光鲜衣服，从事着体面的职业，活的悠然自得。”

“这才是教化天下的真正意义，让更多的百姓知道这个道理，分得清谁是犯罪分子，谁是道德低下，谁是真正的品德高杰，而自己又该坚持怎样的为人，什么该做，什么不可为。”

“而这一切，最有效的办法是从天下娃娃抓起，毕竟那些年纪大的卑劣者早已食古不化，教无可教！”

朱标抱拳，

“老弟这番言语发人深省，兄记下了！”

陆长生笑的腼腆，毕竟他那多出来的记忆也没学会怎样当一个教书育人的老师。

只能想到哪说到哪，想来以朱标的睿智，总是能从中汲取并自行总结的吧。

“首先标哥得创立朱学。”

“朱学暂分两部分，入门级，适合启蒙，以学3-6年为宜，偏重识字、诗词、儒家经典及算术。”

朱标眺望房梁，一边微微点头，一边作思索状。

“朱学初级教材，汇总各行各业的基础知识，以3年为宜。”

“以7岁孩童为例，经过入门，初级教导后，大概也到了14岁左右。”

“此时作为教化免费与收费的分水岭。”

“毕竟此时经过数年免费教导已14-5岁的少年，已经懂得做人的道理，并且很难被低端的谎言蛊惑、教唆。”

“而此时的他们中的一部分将以学徒、帮工的身份进入各行各业，足以混取一份养活自己的俸禄；随着他们在那个行业劳作几年，基本能出师，届时待遇自然水涨船高。”