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第九篇 奋发还得读良书解读千学万学学做真人2（第4页）

正好一个朋友来了，询问他吃什么东西？

此人说：“吃东坡肉呀！”

朋友戏弄他说：“你为什么恨苏东坡恨到这般地步啊！”

寓言中来：学习要得法，要抓住要领，要学以致用，不可拘于一隅。

关尹子教射

列子学习射箭，射中了靶子，去请教关尹子。关尹子说：“你知道你能射中靶子的原因吗？”

列子回答说：“不知道。”

关尹子说：“那还不行。”列子回去再练习。过了3年，列子又来向关尹子求教。

关尹子又问：“你知道你是怎样射中靶子的吗？”

列子说：“知道了。”

关尹子说：“可以了。你要牢牢记住，千万别忘记它。不但是射箭，治理国家以及自我修养，都要像这个样子。”

寓言中来：做人也好，学习也好，做事也好，不仅要知其然，而且要知其所以然。知其所以然，才算掌握了规律，只有这样精益求精地学习、工作，才能把事情办好。

子识车轭

郑县有个人拾得了一个车的轭头，却不晓得它叫什么名字，便去问别人：“这是什么呀？”

有人回答说：“这是车的轭头。”

一会儿，他又拾得了一个车的轭头，照样去问那个人：“这是什么呢？”

别人又回答说：“这是车的轭头。”

郑县的这个人听了生气地说道：“上次说是车的轭头，现在又说是车的轭头，哪里能有这么多车的轭头呢？这明明是在欺骗我呵！”于是便和那人厮打起来了。

寓言中来：如果在学习上不能举一反三而又愚顽自信，那是不能获得什么成绩的。

薛谭学讴

薛谭向秦青学习唱歌，还没有把秦青的本领全部学完，自己就以为统统都会了，便打算向老师先辞回家。秦青没有阻拦他，并在城外的大路旁给他设酒饯行。席间，秦青轻轻地击着拍子，唱了一支十分悲壮的曲子，歌声把树林都震响了，使天上飘动着的彩云也停住不动了。薛谭听了，便连忙向老师谢罪请求回去继续学习。从此以后，他一辈子再也不敢说学成回家的话。

寓言中来：读书、学习浅尝辄止的人，不可能有大成就。学识技艺，是永远没有穷尽的。

郢书燕说

楚国的都城有人给燕国的相国写了一封信，他是在夜里写的，写时光线不够亮，便吩咐捧蜡烛的人说：“举烛！”说着，便顺手在信上写上“举烛”两个字。其实，“举烛”这两个字并不是信里要说的旨意。燕国的相国收到他的信后，却解释说：“举烛的意思，是崇尚光明呵！崇尚光明，这就要选拔贤德的人来加以任用。”燕国的相国便对自己的国君说了这个意思，国君听了十分高兴地照着去办，国家因此得到了治理。国家固然是治理好了，但是“举烛”毕竟不是信中的旨意。如今的学者也多有类似的情况。

寓言中来：寓言尖锐地讽刺了一些人随意穿凿附会的治学态度。它告诫人们，做学问不能断章取义，胡乱解释前人的片言只语，从中寻求什么微言大义。

滥竽充数

齐宣王让人给他吹竽，一定要听三百人的合奏。有个南郭先生去见齐宣王，请求参加合奏。齐宣王高兴地答应了他的请求，对他的待遇同那几百人的供俸一样。齐宣王死后，他的儿子齐愍王继位，可是他不喜欢听合奏，只喜欢吹竽的乐师一个个地为他独奏，这个南郭先生便逃跑了。

寓言中来：这则寓言里的南郭先生在三百人的合奏中，装腔作势尚可蒙混下去，可是要他独奏时，他便逃跑了。它告诫人们，不学无术的人只能靠吃大锅饭混日子；当强调独挡一面的时候，他就会露出马脚。所以，做人一定要有真才实学。

大鹏与焦冥

齐景公问晏子说：“世界上有最大的东西吗？”

晏子回答说：“有。北海有大鹏鸟，它脚踏彩云，背部高耸，直入青天，尾巴横卧在天间，纵身一跃，嘴巴便可啄饮北海，颈尾填塞了天地，两个翅膀一伸，无边无际竟看不到尽头。”

齐景公又问：“世界上还有最小的东西吗？”

晏子回答说：“有。东海有一种小虫，在蚊子的睫毛上筑巢，在巢里产卵化小虫，小虫长大了便从蚊子睫毛上的窝里飞出去，蚊子从来没有一点儿感觉。我不知道这小虫叫什么字，而东海的渔民称它为焦冥。

寓言中来：晏子通过大鹏和焦冥的传说来说明，世间什么东西都存在，有最大的东西，也有最小的东西。问题在于你知道或不知道。它启示人们，要勤学多读，不断以新的知识武装自己的头脑，以便解决实际工作、生活中的问题。

老马识途

管仲，隰朋跟随齐桓公讨伐孤竹国。春天去的，到冬天才返回，半途迷失了道路。管仲说：“可以利用老马的智慧来找路。”于就放开老马，大家都跟在马的后面走，果然找到了回国的道路。