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第154章 周杨被父母混合双打（第2页）

但是。

这玩意儿，不是应该做一做科普就行了吗？

毕竟这东西，这么高深。别说初中生，就是大学生，也不敢说了解这个行业的相关知识。

更离谱的是……

还要专门开一堂课，还得布置暑假作业，这不是折腾孩子们吗？

能搞懂里面的相关知识吗？

不过大家转念一想。

现在的教学，好像就是这么揠苗助长。

这个年龄段的孩子，语文应该教导基本的阅读能力，写作能力，以及沟通能力。

却变成了死记硬背古文和各种严肃文学。

数学应该锻炼基本运算能力和数学逻辑思维。

结果变成了死记硬背各种公式，学习各种数学奥赛知识，参加各种数学比赛。

小学初中就学这些。

大学却变成了混日子？

“真的有点过了！”

“我翻了一下我孩子的课本，现在中小学阶段，就要学一些微积分基本公式了，太离谱了吧！”

“还有更离谱的，还学各种天文现象，问这些天文现象发生的天体，是星云，还是星系，还是黑洞，还是太阳黑子……”

“说真的，这些知识真的太复杂了。我一个大学生很多都不知道。我觉得小孩子要学习的，更多应该是一些基本常识，而不是高深理论。”

“是的，地基都还没有打好，就想着抢先修一栋摩天大楼，这不是毁孩子的根基吗？”

“我说我孩子的时间都去哪儿了，每天除了看书就是写作文。我问他学到什么的时候，他又说不出个什么来，让他算个基本算数都难，这就是学得多，却又不精。太多无用课程，无用知识占据他们的时间了！”

……

周杨的话。

瞬间引发了家长们的共鸣呢。

可能小孩子们不知道，但是很多家长明白，很多课程，就是无用课程。

因为。

不是学得越多越好，中小学生阶段，是一个打基础的阶段。

要打好各大学科的基础，建立对这个世界最基本的认知。

其中。

最重要的，就是要让他们感受到，对学习这个过程的快乐，感受到生活的美好。