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第135章 山村老师（第2页）

庞兴海就是受惠的用户之一。

他是启蒙山区的山村支教教师，在一所乡村小学工作了五年时间。

他每个月工资只有可怜的850元，他也依旧没有离开，因为他舍不得这里求知若渴的孩子们。

之所以教师工资这么低，是因为这里太穷了，财政没有钱给山村教师发工资。

明明是小学，山沟里的学校却只有三间大教室，因为面积有限，加上学生稀少，一二年级合用一个教室，三四年级一个教室，五六年级一个教室。

这样上课时，老师教完一年级，再讲二年级的课文，两个学年的教学内容不同，学生上课也会受到影响。

不过没有办法，全校算上校长和他老伴在内，统共就三个老师，然后也只能同时支持上三个班的课。

每个老师兼任全部科目的教学，他们上能教天文地理，下能教美术音乐，就算是英文音标都带着浓重的口音，但是也没有办法，能有学上，总比小小年纪的孩子，就放羊成为文盲要好多了。

他们学校的砖瓦平房，已经建了有30年了，夏天漏雨、冬天漏风，甚至有一扇窗户玻璃碎了，都没有钱换，直接拿捡来的塑料布给糊死了。

就是在这么艰苦的条件下，他们还坚持收了57个学生，这是57个祖国未来的花朵。

别的他们师生还能忍受，但是孩子们家里穷，甚至有些学生买不起教科书，两个孩子上课要看一本。

至于课外辅导卷子，自然更是买不起的，就连作业本，学生都是写的字极小，这样就可以写尽可能多的题目；而且是正面写完，再写反面，甚至上一年铅笔写完的本质，第二年再换成蓝色钢笔在上面写，做到充分利用。

所以只有在这个山沟小学里，能见到一个作业本用两年的奇景。

最后写无可写的时候，这个作业本要拿回家当厕纸。

至于草稿纸都省了，需要验算的时候，学生们直接拿出一个沙盆，在里面用手指划沙验算，一切都是为了省钱。

没有办法，这里是全省最贫穷的启蒙地区，很多人家只管生孩子，却不管孩子上学，学校里还有很多孩子，是老师和校长硬生生争取过来上学的。

就像是庞兴海本人，850元的工资，每个月除了吃饭之外，剩下的还要帮某几个穷苦人家的孩子，义务垫付学费，只因为这几个孩子聪明，门门功课考第一。

庞兴海连同老校长夫妻在内，三个老师，都希望他们教出的孩子，能走出山沟，成为祖国的栋梁。

最近，庞兴海遇到了问题。

他发现班级里有很多学生，跟不上教学的节奏，没有掌握好内容。

那是因为练习题做的太少了，某一个知识点跟不上，全靠课堂上听讲，很多知识都难以理解，长此以往，后面的知识更加不会了。

所以要解决这个办法，就只有多做题。

然而只有上课这么点时间，还要同时负责两个年级的教学，根本没有时间给某一个学年单独讲题，这就需要孩子们回家，自己去做题目。

但是问题回到原点，他们买不起课外练习册的，庞兴海倒是想给孩子们掏钱买练习册，但是他经济实力不允许。

而且买了一个年级也不行，要买全校一起买才行，他和老校长夫妻，三个教师，也负担不起这么重的支出。

因此庞兴海就想到了向上级求助。

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