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1657电台采访2（第1页）

“对了，艺术大师不是一个个都在家里从小学起吗？”于佳佳妈妈这样说，本想的是为自己阵营的人说话，结果突然想到了宁云之前的话。

几个妈妈都想起来了宁云夕刚说的话。

家庭教育比什么都重要，艺术细胞是不科学的说法。哪怕家里没有艺术大师，父母对某种兴趣的擅长同样会引发孩子的兴趣培养。

这一下，几个妈妈均望起了宁老师，看来最终是宁老师说的对。

江静蓉此时算是为了打和场，对妈妈们说：“不想急功近利的家长是不存在的。我没有看过哪个家长真是对孩子的成绩不放心上。除非家长不喜欢这个孩子，孩子可能不是亲生的。”

所以老师们对家长的心情是很理解的，不会批评。

时间差不多了。江静蓉和孩子以及孩子家长们做了一番采访的流程介绍，给孩子们一些准备答案的时间，再带人进入录音室。

妈妈们坐在各自的孩子后面的交椅上继续贴在孩子耳边教着。根据要求，无特别需要，家长不可以在采访中过程中出声。一定要出声必须先举手，避免影响到直播。

对，这次专访是属于直播节目。听说是现场直播，不能出半点纰漏，一旦有错误表现全国百姓都能听见。一个个孩子和家长，像于佳佳周天耀这样以往表现稳定的，此刻也是稍微有些紧张起来了。

比起妈妈们的高度紧张，孟晨橙幸运着陪自己来的是大嫂。

宁云夕的双手放在自己家小丫头的肩头上给予鼓励，并不会像其他大人教孩子怎么完美回答问题，而是希望孩子说出自己的心里话。

江静蓉戴着耳机，一边听指挥台的指示一边和孩子们沟通。

“今天，我们有幸能邀请到近来畅销儿歌磁带，《哇哈哈儿童金曲串烧》里的几个主唱小朋友来到我们电台，接受我们电台的专访。有请周天耀同学、于佳佳同学、顾田鹏同学以及孟晨橙同学，先向大家介绍下自己。”

江静蓉的声音通过全国电台频道传播到了全国。

家长和孩子们一个个挺直了腰杆子。孩子们耳朵上都戴着耳机，可以更清晰地听见在播报的内容。眼看话筒到了几个小朋友面前。

按照江静蓉安排的次序，周天耀为第一个。

孟晨橙望着这个像天使一样的男孩子，想着他会说什么。

周天耀好像感觉到了她看来的目光，稍微别过脸。或许是和自己爷爷堵着那口气，周天耀开口介绍自己很短：“我叫周天耀。周朝的周，天上的天，耀眼的耀。就读于市育民小学。”

“周天耀同学有什么特别的爱好吗？”江静蓉问。

周天耀给对方一个这样还需要问的表情吗？

孟晨橙可以想象到江老师额头上的黑线，这个男孩子长得像天使，但是和于佳佳一样傲脾气，是小王子。

江静蓉是资历深经验非常丰富的主持人了，很快找到了自己台阶下，一笑化之：“我明白了，周天耀同学最喜欢唱歌。”

天耀妈妈心里叹口气。

第二个是于佳佳。

“于佳佳同学，你的爱好是——”