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296孩子面试2（第1页）

几个老师的笑意愈浓，俨然都愈发觉得眼前这个小丫头很可爱。好不容易老师们敛住大笑，继续问两个孩子：“你们说说你们在学校的学习成绩怎么样？比如说，你们这次在学校的期末考试考的怎么样？”

哎，不是让他们来唱歌的吗？为什么突然问起成绩来了。孟晨峻抓不住头脑。孟晨橙迷糊的小眼珠咋弄着：“我可以说吗？”

“可以，你说，小姑娘。”

孟晨峻因此来不及和小傻瓜妹妹商量，小丫头孟晨橙自己打开小嘴巴的话匣子了：“我考了一百分。数学一百分，语文一百分。我们班上同学，一个个，很多都考一百分。”

老师们一个个乐了起来，这个孩子很诚实。考一百分都知道，和其他孩子比就那样。

孟晨橙再看看自己四哥还没有说话，眼睛一眨，继续说：“我四哥，他数学九十八分，语文九十六分，英语九十五分。在班里排第三。他很生气，说没有检查好试卷。”

孟晨峻张大着嘴震惊地看向妹妹：你干嘛把我的事全部说出来！

孟晨橙一双小眼神顶回去：你刚才不是帮我说了我的名字，要我现在帮你说成绩吗，四哥？

坐在对面的老师们快笑不拢嘴了。

“咳咳。”坐在中间的中年女老师把刚才差点失控集体大笑的场面拉了回来，对两个孩子温声道，“你们过来这边，孟晨橙同学，孟晨峻同学。”

俩孩子在宁云夕的点头示意下往前走，走到桌台前。

“现在，我旁边这位老师会发声，你们一个跟着一个，跟着她发声。让我们听听看你们的嗓子怎么样，好吗？”

想听听他们的嗓子怎么样？两个孩子又有点忐忑不安地回头看看宁老师。

宁云夕向两老么微笑地点了点头：记得我之前怎么对你们说的？

诚实回答！两个孩子想起了起来宁老师的话，小脸蛋镇定了不少。

唱声乐的老师发出声音引导孩子们，用几个递进式啊的发声，其实是唱音阶。

孩子听完老师唱完。老师问：“你们试试？”

孟晨峻给妹妹带头，音他是记住了，但是感觉自己要发出来的时候不太一样，发个音他都要微微抖动着。唱完几个啊，见对面的老师们交头接耳，对于他微笑着，看不出好坏。

轮到他妹妹小五了。孟晨峻突然感觉比自己还紧张。

“来，小姑娘，开始唱。”

小丫头孟晨橙的小眼睛仰望着站在面前的老师那只手挥起来，一瞬间她觉得自己跟着要飞起来了，小脸蛋猛地兴奋，张开小嗓子就尖叫：“啊——”

“不不不，慢慢来。”

必须得说，教声乐的那位老师真的很有耐心，一遍遍地引导着小丫头怎么慢慢放开自己的嗓子。

不，应该说是声乐老师都觉察到了什么吧。宁云夕想，这是同为老师的直觉。要不是真的很有天赋的学生，又不是自己非得去教的学生，老师在这么短的时间内哪有时间耗费不必要的精力。