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0140章 极少数人（第2页）

而且，这也能够看出来，马仲到底是真好心，还是假仁慈。

“放心，我上过某些慈善机构的当，所以早就对他们放弃了。”

刘河山得到马仲肯定的态度，以及些许的疑问之后，笑着解释道：“我说的是一个资助的渠道，一些家庭非常贫困，以自身条件很难完成学业的贫困生，资助的方式也很简单，就是担负起学杂费，以及一定标准的生活费用。”

马仲听到这个，突然产生了极为浓厚的兴趣。

刘河山说的是慈善，但在他看来，却可以变成交易。

关于交易，目前而言他是有些被动的。

不过他也不怎么着急，毕竟他的时间是真的多。

可如果有了好的想法，又有完成的能力，自然不介意做一做了。

“刘哥。”马仲问道：“你说的大概是什么学龄段的贫困生呢？”

刘河山回答道：“什么学龄段都有，大一点的慈善项目，有捐助希望小学，小一点的慈善项目，有捐助高中、大学的贫困生，让他们能够完成学业，进而通过知识改变命运。”

马仲听了之后，稍加思索然后问道：“捐助高中，或者是大学的贫困生这方面，能够详细说说吗？”

刘河山有些疑惑，问道：“按理来说，以你这个年纪，应该更倾向于捐助希望小学啊。而且相对而言，捐助希望小学能够获得的社会认可，比之捐助高中和大学的贫困学生，要大了很多。”

马仲笑了笑说道：“我一直有一种观念，那就是救急不救穷，帮笨不帮懒。说句在一些人看来不道德的话，那就是包括希望小学在内的一些慈善项目，我之所以不太热衷于做，是因为我没法确定，那些人值不值得我帮助。”

“我看过一个新闻，有人去实地考察想要捐助希望小学。结果到了地方才发现，附近几个贫困村里的人，每天就知道争抢那一亩三分地，青壮年没有一个愿意出去打工挣钱。听说有人要捐学校，他们竟然为了建学校的位置打的头破血流。而且，还不是为了让自己的孩子上学距离近一些，而是为了补偿款……呵呵……”

“是，孩子们是无辜的，可孩子们没学上的根源问题，并不是捐一个学校就能够解决的。我就算捐了希望小学，那初中呢？高中呢？”

“解决不了根源问题，捐助的意义其实不大，帮的了一时帮不了一世，反而会让那些孩子们的父母，更加的不思进取。”

马仲说出了自己的想法。

“所以，我选择帮助高中和大学的贫困生。”

“刘哥，我做生意需要能够看到利益所在，短期回报率高的生意，大家都喜欢做，慈善的道理也是如此。当然，我说的慈善回报，并非是于我而言的回报。”

顿了一下，马仲继续说道：“到了这个年龄，又接受了一定程度的教育，人性好坏大差不差就能够看出来。如果考察之后认为值得帮助，那捐助就能够直接改变这些人的命运，也就是短时间内看得到的回报。”

“慈善的目的，不应该只是捐助本身。慈善也不应该成为目的，而应该是一个帮助他人的手段。当做慈善的人不看结果，只是为了慈善而慈善，那只会养出一帮米虫。”

刘河山赞叹了一声：“老弟，稳啊，我是真的没想到，你虽然年纪轻轻，但看待事物已经有了成熟的想法。”

没有说对错，因为成年人的世界里，并不是非黑即白非对即错。

马仲又笑了笑，他还有一句话没有说出来。

那就是恶魔从来不会做所谓的慈善，即便有慈善行为，在慈善的外衣之下，也是赤果果的交易行为。

“老哥说的渠道是？”

“就是一个公益性组织，里面的贫困生资料都比较真实，我捐助了几十个，除了极少数之外，大多都还是不错的。”

马仲感兴趣的是极少数，所以问道：“极少数是什么情况？”

刘河山回答道：“有那种不思进取，拿了捐助在学校里不好好学习，整天搞一些歪门邪道的。也有那种臭不要脸，只知道一味索取更多，把别人的捐助当成是理所当然……”

马仲听着，双眼亮了起来。