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大夏大手笔对东大进行教育援助,让王格必震惊了,授人以鱼不如授人以渔,大夏的教育援助对于东大来说是及时雨。
东大在1950年9月实施教育强国战略,全面普及9年义务教育,为了减轻学生负担,国家免除学费、学杂费,还给予午餐补助。
东大实施教育强国战略后,对于教育人才的师资力量缺口很大,不少给小学上课的老师文化程度才初中而已。
王格必曾经的邻居阎埠贵,红星小学的老师,他一直谋求进步想当个学校扩编的副校长。
然而他的学历不过是是师范附小毕业,四九城没解放前就混进教育队伍,因此才能在红星小学教书。
东大小学的学生教师比是20比1,一个老师平均教20个学生。
到了初中层次缺口更大,老师跟学生比达到了1比40,一个初中老师需要应对的学生达到40个。
东大教育在初中阶段后分流中专跟高中,中专生毕业包分配,因此很多人对中专趋之若鹜。
东大1950年大学生录取率达到91%,7。3万人报名,进入高校读书的人数是6。64万人。
东大的大学生录取率非常高,但是高校的师资力量限制了大学生招生。
不是每个高中生都能参加高考,他们只有通过学校的考试拿到推荐信,才能完成高考报名。
没有拿到推荐信的高中生,要么分流去给小学生当老师,要么就进入社会寻找谋生的工作,这些人幸运的赶上东大的大夏留学计划。
东大高等教育的师生比是1比50,一个老师对应50个学生。
按照这个师生比,10万硕士学历的大夏知识分子,四年时间就可以培养500万大学生。
大夏的教育援助消息,通过电波很快传到了东大高层手里。
东大的高层得到消息后,立即下令419局作为接待单位做好招待工作,要让10万大夏知识分子感受宾至如归的感觉。
大夏跟东大量子通讯交流结束后,安微带着一份东大高层的指示找到王格必。
“王格必,根据唐大长老的安排,我担任这次教育援助的负责人,希望接下来相处中,大家合作愉快。”安微笑着对王格必说道。
王格必接过安微手里的指示,按照老钱的安排,王格必负责把大夏援助的教育人才带回本宇宙。
空间之门在其他人眼中是透明隐身,王格必沿着空间之门的位置,用油漆画了一条引导线。
10万人数量非常庞大,没有借鉴运输工具,整整用了三天才把10万人顺利从炎黄城的入口,转移到王格必南铜锣鼓巷的院子。
10万人降临到本宇宙的东大,对于负责接待的王大锤来说也是一个难题。
首先是消杀问题,为了避免把大夏宇宙的微生物、病毒带到本宇宙的四九城,张德亲自出现联系了军方的生化防护营,携带专业设备对援助的队伍进行消杀。
大夏的教育援助队伍抵达东大后,对于东大的一切事物非常好奇。
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