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第一百六十五章 惊奇默发（第2页）

刘老师左右看了看，说道：“刚才咱们同学回顾了自己的试卷，有的同学还了解了别人的试卷。”

周博洋忍不住长嘻一声。

刘老师瞥了周博洋一眼，深吸一口气，想到嘴边却忘了词。

这一刻教室四处瞬然静止，仿佛结了冰，刘老师的侧脸冒出两点冷汗。

曹宇琮忍不住呵呵笑几声，许倞维、张玉增和范增圣被引燃了笑意，全班都近乎笑了起来。

刘老师露出尴尬的笑容，拿起卷子扇扇风，又说道：“玩笑归玩笑，考完试我们要好好整理这一套卷子，因为这是我们入校以来考过的第一套卷子，意义很大，所以同学们也要重视起来。先看选择题，咱们班选择题全对的举手……一个，两个……三个……”

李泳奇四处看去，举手的有……赵宪楠、苗可心、吴渝可歆……还有……于荣祺翘着手腕到底有没有全对？算了，老师没说应该就没全对吧……

恰巧刘老师注意到于荣祺半举不定的手，问道：“你也全对了？”

于荣祺答道：“额……我……我不知道，这个题我……我当时想错了，就差一点。”

“哦……有点可惜，争取下次全对。”刘老师说道。

于荣祺双手捂着脸，点点头静在位子上。

刘老师不再多说，开始讲解试卷。

阅读题被放在了后面，取代来的是作文。

“大家看这个作文题目，仔细审审题。这次的作文是半命题作文——什么，从未走远。我们的基准分是五十二分，咱们班有几个五十二分以上的举一下手，请你们展示一下你们的作文……”

刘祥茹坚定地举起了手，刘老师看见说道：“好，你得多少分？”

刘祥茹谨慎地答道：“老师，我的作文是五十五分。”

“五十五分！好，你的题目是什么？”

“我写的是‘传承，从未走远’。”

“好，念一下。”

李泳奇回头看着热闹。

刘祥茹念道：“传承，是希望的延续，是优秀文化的发扬光大……当八十岁老教授精神矍铄，仍站在三尺讲台传道授业，此刻，传承，从未走远；当流传千年的传统文化在新一代年轻人手中发扬光大，此刻，传承从未走远……”

大篇过后简短收尾，刘老师愣了一愣，点头说道：“好，我觉得此刻应该有掌声。”

说罢，同学们彻彻底底地鼓掌。

“这篇作文的第一个优点就是写得很扣题。题目写的是传承，整篇文章都围绕着传承，这是这次月考，我觉得最大的亮点——很多同学都没有扣准题目，所以没有得到五十二分。这篇文章扣题了，所以得高分。从内容上来看应该是一片议论文，我们现在考试写的作文基本上都是记叙文，这一点注意一下。”

刘祥茹点点头，接过老师的示意，坐下了。

“谁还得了高分？”刘老师问道。

李思妤举起了手。

“你得多少分？”

“五十四。”

“好，念一下你的作文。”

“我写的是‘母爱，从未走远’。”李思妤开口念道，“‘又落枕了！’我揉着酸痛的脖子，泪眼朦胧。母亲走过来握着我的手，眼神中满是心疼……”

李思妤也许在众多沉默中莫名怯场，不由自主地急追急赶地念着，刘老师皱着眉头，试着抓住全篇的线索。

“从此我的床上多了一只红豆枕头，枕着它在睡梦中仿佛有了母亲双手的抚摸，轻柔而温暖。一个阴雨连绵的早晨，我从睡梦中醒来，拿起那只红豆枕头，却不料红豆像断了线的珠子滚落到地上，我的眼泪也像断了线的珠子，止不住地流下来。”

刘老师慢慢地点点头，大概抓到了文章的高潮。

“我结束了一天的忙碌，拖着沉重的身体躺倒床上，熟悉的柔软又弥漫全身。我定睛一看，正是那只红豆枕头，上面带着母亲一针一线密密织成的爱。”