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第3章 小试牛刀（第1页）

娘亲有一肚子故事，有些还是她的原创或再加工。她曾独家发布过一则妙趣横生的祝英台巧妙通关逸闻。

话说有一日，书院里组织全体书生举行撒尿比赛，看谁撒得远就获胜。

这可急坏了我们的英台大小姐。要是露馅了就麻烦了。

英台思前想后，无意间看到手中的毛笔，眼前一亮，计上心来。

第二天比赛时，男生们奋力拼搏，最终获胜的竟是祝英台。大家纷纷恭喜英台。英台则偷着乐。

原来头天夜里她突发奇想，把毛笔上的笔管拆下来当作输送工具，果然不同凡响。

哈哈。虽有作弊嫌疑，但英台凭借机智过关，可以和山伯继续同窗共读了。

爽归爽，可惜实操起来并不容易。染墨也想暗揣一根竹管，假模假式上茅厕恍一下，又怕一时失手或被眼尖的发觉猫腻更麻烦。

思来想去，她发现问题的症结并不在于她要不要去如厕（这是她的权利与旁人无关），而是如何让那帮坏小子不再找她麻烦，尤其不能对她使用诸如太监的侮辱性称呼。

这也是她最无法容忍之事，比在课堂上憋得快拉裤子了还难受。

无端被冠以太监名号，合着她还成史上唯一女太监了？这不特么扯犊子吗？

虽说前世随着网络的发展，让一些侮辱性的话语不再那么具有杀伤力。就像偶尔被他人戏谑为“太监了”“别太监”等烂梗，也并无什么恶意。

尽管那些被伤害过的人也已渐渐远去、老去。

而今世环境下，对这种乱起绰号的做法还是要勇敢说不。染墨要为自己争取不受骚扰作贱的权利和尊严。

决不能让“女太监”的歪名坐实。她要为自己正名！

明确了核心诉求，染墨决定先去寻求学堂老师的帮助。她有过这方面的经验和受益。

前一世时，小镇上那帮坏家伙欺负她们孤儿寡母，常对着染墨作出一些侮辱性的言语举动，竭尽嘲笑和欺辱之能事。

一个惯用的卑劣路数就是：有时远远看见她，那些家伙也不说话，而是顺势抬起一只脚，然后夸张地用手拍拍鞋帮子——暗含某种和鞋有关的侮辱意味。旋即轰笑而去。

一直持续到上小学，还有人远远站在校门口对她做这个动作。它带给染墨的屈辱和伤痛长久难以愈合。

以致她多年以后看到有人无意间做这个动作，都会条件反射似的产生极度厌恶感。

染墨有事都憋在心里。直到妈妈偶然知道这一情形后，便去找学校的一位主管辅导员反映了此事。

这位辅导员老师听妈妈诉说情况后十分气愤。直接找到那几个家伙，警告他们不许再做这种卑鄙的事。

后来果然再没发生过。真的很感谢这位正直的辅导员老师。

面对校园霸凌行为，首先需要受害者大胆地说出来，才能将问题暴露在阳光下。

如果连校方都抱着睁只眼闭只眼、多一事不如少一事的态度，无疑会助长霸凌习气。

染墨深谙寻求老师帮助的重要性。她第一步先去寻访一下，这位辅导员老师是否也来到了这个年代的学堂。

翌日清晨。染墨告别娘亲，磨磨蹭蹭地往学堂方向走去。虽然设定好了计划，但眼下还得硬着头皮忍耐和克服一下。

乡间小路，风光无限。染墨走走停停，恣意呼吸着这新鲜纯美的空气。

这时，迎面过来一个愣货。看见染墨，便挑衅地拦住她不让走。染墨认出来，这是前世的仇家红毛。

红毛算是个孩子头，仗着家里人多势众，老爱欺负人，常嬉皮笑脸地使坏。无来头地就让两个小孩斗架看谁厉害。他在旁边看得哈哈直乐。

他最拿手的就是凭借自己力气大，勒住别人脖子角力摔跤。硬跟他别劲儿容易岔气儿，整个背部都会感到疼痛。

染墨不想招惹他，准备绕开走。红毛跑上来搂住她的脖子，想把她往地上摔。

染墨顾忌身份，哪肯与他这般厮磨较劲儿。遂大喊一声，用力把红毛往外拱。