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第26章 规则的陷阱（第3页）

林晓努力让自己冷静下来：“别慌，我们回想一下从进入学校后遇到的种种情况，也许能找到一些线索。”

大家开始回忆，女生突然说道：“在食堂的时候，墙上出现的字说要找到真正的食物，这是不是规则之一？”

林晓点点头：“有可能，但这只是其中一个，肯定还有其他的。”

就在这时，他们听到了一阵悠扬的钟声。

“这钟声……和我们在钟楼敲响的不太一样。”同学说道。

林晓心中涌起一种不好的预感：“也许这又是一个新的危险信号。”

他们顺着钟声的方向走去，来到了一间教室。

教室里的黑板上写着一行字：“在十分钟内解出这道数学题，否则后果自负。”

题目看起来十分复杂，大家都傻了眼。

大家看着那道复杂的数学题，都感到一阵头大。

林晓深吸一口气，说道：“别慌，我们一起想想办法。”

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小明皱着眉头，拿起笔开始尝试计算。

同学则在一旁翻找着可能有用的书籍和笔记。

女生抱着婴儿，焦急地看着他们。

时间过得飞快，转眼间已经过去了五分钟。

林晓的额头上冒出了汗珠，他的思路一次次被堵死。

“这样不行，我们得分工合作。”林晓说道。

他们开始各自从不同的角度思考解题方法。

就在还剩两分钟的时候，小明突然喊道：“我好像有思路了！”

大家赶紧围过去，听小明讲解。

按照小明的思路，他们紧张地计算着。

终于，在最后一秒，他们算出了答案。

就在他们松了一口气的时候，教室的灯光突然闪烁起来。

“这又是怎么了？”女生害怕地问道。

黑板上的字消失了，又出现了新的一行字：“找到隐藏在教室的钥匙，才能离开。”

林晓他们迅速在教室里展开搜索，翻遍了书桌抽屉、讲台柜子，却始终不见钥匙的踪影。

“这钥匙到底藏在哪儿啊？”同学急得直跺脚。

林晓停下动作，仔细观察着教室的每一个角落，突然他的目光落在了教室后面的一幅画上。

“也许在这幅画后面？”林晓说着，走过去将画取了下来。

然而，画后面什么也没有。