三藏中文网

手机浏览器扫描二维码访问

第587章 神识威压(第1页)

“你这是血口喷人,老夫行事光明磊落,向来公平公正,许丹师这般辱没老夫,真当我们炼药师公会没有人的吗?”

柳元像是被戳中了要害,气急败坏地喊道。

“是不是血口喷人,当真是要我将刚才发生的一切都拿出来讲清楚吗?”

“你!”

柳元气得手指林月儿,一时讲不出话来。他环顾了一下四周,这里除了林月儿和白露两之外,罗启明是自己的徒弟,还有一人是自己公会的人,想来今天这里发生的事他们也不敢说出去。想到这里,他心里踏实了许多。

“许丹师讲这话可是要有证据的,现场这里可不只有我们三人,大家的眼睛都是雪亮的。”

“既然柳副会长这么信心满满,那我不说出来还真对不起柳副会长的这份信心。”

林月儿清了清嗓子,继续说道:

“堂堂齐国王城炼药师公会,怎么说也是齐国炼药师心目中的圣地,居然炼药师认证如此严肃的事情上,用来炼制的药材都是一些虫驻蚁咬的废弃药材,难道齐国的炼药师公会都穷到了连普通的药材都买不起的地步了吗?”

“那些药材有可能是保管不当,出现了一些小问题。况且这也是对参加认证炼药师的一种考验,如果在炼药的过程中连这点小问题都不能解决,炼药一途又怎能走得更远?”

柳元早就猜到林月儿会提出这个问题,他在心中已经打好了腹稿,将所有问题都推到保管不当上,与他是没有任何关系的。

“保管不当?真是一个好借口。”

林月儿淡然一笑,她没有想到柳元居然会这般无耻。

“那刚才白露在炼制的过程中为什么柳副会长用神识威压进行干扰?难道这也是你们炼药师公会认证的环节之一?”

林月儿也不再给柳元面子,他用神识威压干扰认证的行为已经触及了炼药师的底线,这是绝对不能容忍的。

“许丹师,说话可是要讲证据的,你这样污蔑一个二品丹师,不要说老夫不会放过你,就连炼药师公会也不会就此罢休,许丹师必须要给老夫一个交待,还老夫清白。”

“清白?”

林月儿冷哼一声,神识威压直接朝着柳元罩了下去,柳元的脸色瞬间变得苍白,他没有想到林月儿会选择直接动手。他的眼神中闪过一丝慌乱,但很快就被他掩饰过去。

“许丹师这是何意?你是想要与炼药师公会为敌吗?”

林月儿加大了神识威压的力道,柳元端坐在那里犹如有一座高山压在自己的身上,让他动弹不得。林月儿对白露吩咐道:

“白露,你去将门外两位长老请进来,我倒是要看看这个炼药师公会是他柳副会长的炼药师公会,还是炼药师的公会。”

白露听到林月儿的吩咐立即打开了房门将两位长老请了进来。罗启明和那位老者想要制止,但看到柳元都已经被林月儿给压制在座椅上动弹不得,也就没有敢动手,老老实实地站在一旁。

两位长老进了炼药室,看到眼前的场景,立即就明白了过来,一位站到了林月儿的身侧,另一位则是站在门后防备其他人的闯入。

“柳副会长,现在还要证据吗?”

“身为丹师,你这般对待我这个副会长,就真不怕炼药师公会剥夺了你炼药师的身份?”

柳元还是一口咬定林月儿没有证据,用炼药师公会副会长的身份来施压。

热门小说推荐
快穿:女帝嫁到,强势撩!

快穿:女帝嫁到,强势撩!

女皇陛下,知道你为什么谋朝篡位失败么?因为你没有男宠啊!风华朕真是信了你的邪!病娇弟弟乖巧可人我最喜欢的人就是姐姐。腹黑反派邪魅一笑我的王妃,我要霸占你的美。冰山师尊清冷矜贵一日为师,终身为夫。男神个个不好惹,貌似还是同一个女帝大人冷笑一声,绝色锋芒风华无双以为这样朕就...

快穿:男神大人,宠上天!

快穿:男神大人,宠上天!

宠文1V1冷苏!一个来历神秘,身份未知,却十分强大的女色鬼!某日,因为偷窥冥王的美男出浴图失手,反被对方算计身负重任成为所谓的时空之主被迫进入任务世界修复漏洞,寻找各个时空中那些神秘的外来者!隐藏的重生女?贪婪的穿越女?善妒的天命之女?NO!NO!NO!这些都是小菜一碟!...

头狼

头狼

本来我只想老老实实的当条哈巴狗,可他们瞧不起我,硬生生的把我逼成一头狼!我的q待到秋来九月八,我花开后百花杀。冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。...

开局富可敌国

开局富可敌国

原来,我现在的父母不是亲生父母。原来,我是超级家族的继承人。ps每天早上十一点更新,保底三更,经常四更。...

鬼夫难缠

鬼夫难缠

一串玉石手链,意外的将我和他紧紧的纠缠在一起。从此以后,我就踏上了一条不归路,挖坟斗小鬼周游在各种牛鬼蛇神之中。不仅如此,我还成了那位爷的保姆丫鬟兼暖床的工具。可素,我是一个有理想,有抱负的大好青年,怎么可能就屈服在那阎王爷的淫威之下?就在我要卷铺盖卷儿跑路的时候,却被一双白白嫩嫩的小手给抱住了腿麻麻,你要去哪儿?黑白无常和牛头马面,更是齐刷刷的喊着嫂子。怎么看我都看掉进一个早就准备好的大坑。我只能流下了两条宽面条泪...

炮台法师

炮台法师

皇家法术学院。导师问如果敌人跑进地形未知的山洞,该怎么应对?学生A派出精锐斥候,为他加持影遁术,让他进入山洞探查地形。学生B使用动物之眼,...